[[{"content_id":293729,"content_number":0,"portal_id":211,"lang_id":"fa","content_title":"«سلسله یادداشتهای کوتاه جنگ رمضان» اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان \r\n","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":" \r\n\r\nیادداشت پنجاه و هفتم: مکتب تربیتی شهید (با نگاهی به دیدگاه‌های حضرت آیت الله شهید سید علی خامنه‌ای): تربیت انسان تمدن‌ساز مکتب تربیتی شهید به دنبال پرورش نسلی از انسان‌های خودساخته، مؤمن، و فداکار است که بتوانند در راستای اهداف متعالی جامعه گام بردارند. این رویکرد تربیتی، در بیانات و رهنمودهای حضرت آیت الله شهید سید علی خامنه‌ای (قدس سره)، بازتاب گسترده‌ای دارد. در این مکتب، تربیت صرفاً محدود به انتقال دانش یا مهارت‌های فنی نیست، بلکه به دنبال ارتقای ابعاد مختلف وجودی انسان، از جمله عقلانیت، معنویت، اخلاق، اراده و مسئولیت‌پذیری است. رهبر انقلاب، همواره بر نقش دانشگاه‌ها، به ویژه دانشگاه فرهنگیان، به عنوان کانون تربیت معلم و دانشگاه تمدن‌ساز تأکید کرده‌ بودند. در این راستا، مکتب تربیتی شهید، با اولویت دادن به تربیت افرادی که بتوانند معلمان آینده و مربیان نسل‌های بعدی باشند، به دنبال ایجاد یک زنجیره قدرتمند تربیتی است. این تربیت، باید با نگاهی به منظرهای مختلف، از جمله قرآنی، حدیثی، تاریخی، ادبی، فلسفی، روانشناختی و جامعه‌شناختی، به مباحث تربیتی بپردازد تا بتواند پاسخی جامع به نیازهای روز جامعه و چالش‌های پیش روی آن ارائه دهد. هدف نهایی، تربیت انسان‌هایی است که نه تنها در برابر انحرافات فکری و فرهنگی مقاومند، بلکه خود نیز در جهت بسط معارف الهی و ساختن تمدنی نوین، نقشی فعال ایفا کنند.\r\n\r\n مصطفی غفاری،عضو هئیت علمی دانشگاه فرهنگیان استان قزوین\r\n","content_html":"

 <\/p>\r\n\r\n

یادداشت پنجاه و هفتم: مکتب تربیتی شهید (با نگاهی به دیدگاه‌های حضرت آیت الله شهید سید علی خامنه‌ای): تربیت انسان تمدن‌ساز مکتب تربیتی شهید به دنبال پرورش نسلی از انسان‌های خودساخته، مؤمن، و فداکار است که بتوانند در راستای اهداف متعالی جامعه گام بردارند. این رویکرد تربیتی، در بیانات و رهنمودهای حضرت آیت الله شهید سید علی خامنه‌ای (قدس سره)، بازتاب گسترده‌ای دارد. در این مکتب، تربیت صرفاً محدود به انتقال دانش یا مهارت‌های فنی نیست، بلکه به دنبال ارتقای ابعاد مختلف وجودی انسان، از جمله عقلانیت، معنویت، اخلاق، اراده و مسئولیت‌پذیری است. رهبر انقلاب، همواره بر نقش دانشگاه‌ها، به ویژه دانشگاه فرهنگیان، به عنوان کانون تربیت معلم و دانشگاه تمدن‌ساز تأکید کرده‌ بودند. در این راستا، مکتب تربیتی شهید، با اولویت دادن به تربیت افرادی که بتوانند معلمان آینده و مربیان نسل‌های بعدی باشند، به دنبال ایجاد یک زنجیره قدرتمند تربیتی است. این تربیت، باید با نگاهی به منظرهای مختلف، از جمله قرآنی، حدیثی، تاریخی، ادبی، فلسفی، روانشناختی و جامعه‌شناختی، به مباحث تربیتی بپردازد تا بتواند پاسخی جامع به نیازهای روز جامعه و چالش‌های پیش روی آن ارائه دهد. هدف نهایی، تربیت انسان‌هایی است که نه تنها در برابر انحرافات فکری و فرهنگی مقاومند، بلکه خود نیز در جهت بسط معارف الهی و ساختن تمدنی نوین، نقشی فعال ایفا کنند.<\/p>\r\n\r\n

\"✍️\" مصطفی غفاری،عضو هئیت علمی دانشگاه فرهنگیان استان قزوین<\/strong><\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2026-03-16 10:33:16","content_date_event":"2026-03-16 10:33:16","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2026-03-16 10:33:57","content_date_register":"2026-03-16 10:33:57","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":74934,"eid":0,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/211\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/211\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/211\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/211\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/211\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/211\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]